为进一步深化我校教师教育改革与创新工作，1月5日下午，我校召开教师教育指导中心工作会议，副校长吴开俊、教师教育工作领导小组及教师教育指导中心成员、各师范专业所在学院教学副院长参加了会议。会议由教务处聂衍刚处长主持。

会上，教务处负责人对 “广州大学-广州市教育局创建国家教师教育创新实验区”（下简称“实验区”）工作进行了总结。该实验区2018年立项，2021年11月通过广东省教育厅期满考核。实验区通过创新教师教育理念，强化课堂教学能力、教学研究能力、学生发展指导能力、课程建设能力、教育信息技术运用能力等五项核心能力培育，聚集教育理想、教育信念、教育智慧、教育意志、教育情感五个关键素养养成教育，开展了“新时代·新教育·新教师”系列讲座，“请进来、走出去、训与赛——师范生核心技能提升三部曲活动”，有效提升了师范生综合素质，师范生在教学技能竞赛、挑战杯、创新创业等比赛中多次获得佳绩，科学研究能力提升明显，公开发表学术论文多篇。教师教育指导中心主任谢翌教授围绕核心素养导向的“新师范”建设介绍了未来四年我校教师教育工作的设想和规划，提出了我校师范教育加强实践课程规划和建设的工作重点。

副校长吴开俊在讲话中梳理了我校师范教育的发展历程，强调了教师教育人才培养在我校本科教育及研究生教育体系中的重要性。吴开俊指出，学校将依托大数据、认知科学与智慧教育学科平台，深入实施师范教育提升工程，进一步发挥教师教育指导中心的引领作用，着力打造更有特色的教师教育体系。

（供稿：教师教育指导中心、教务处）