物理启蒙    

     “我父亲对我的影响是非常大的，父亲经常在家看书，看的都是建筑类的力学书籍，所以从小我就希望成为像他一样的一名建筑师，当初我没有考上建筑系，所以就转而选了跟建筑比较接近的物理系。当时我对物理也还是有非常浓厚的兴趣的，所以一直以来我都是随着自己的喜好和心愿走下去的。”

家风传承  

     “古人常说书香门第，那书香门第是什么？并不是说你在社会上有了很大的成就、名望后就是书香门第了，这更多指的是一种对家庭氛围的营造，家庭氛围有了，成才自然就会水到渠成。所以说，如若你家庭不是书香门第，不妨自己成为这个书香门第的缔造者，为自己后世子孙营造一个良好的氛围，开创一个优良的家风。  

     当初父亲的很多行为都是烙印在我的心上的，对我影响很大，所以我一直都认为一个好的家风是非常重要的。父亲很爱读书，改革开放后父亲也不顾其他人眼光，毅然申请再次回到华南理工大学学习，四十多岁了还担任班级的班长，更令我钦佩的是，父亲为了更好的进修，一回到大学就开始学习他以前从未接触过的英语，并且一如既往的坚持学习。也正是父亲的这种言传身教，让我一直坚信读书是改变一个人精神气质的重要途经。  

     还有一点父亲让我非常敬佩的就是他的乐观，他常常对我说：“人生最后我们看的不是终点，比的是我们奔跑的耐力。在这一刻你可能是跌倒了，但如果你不爬起来，你永远是失败的。如果你爬起来了，那么你在这个奔跑的过程中，未必是一个失败者。”正是父亲这样的一些鼓励，让我在即使很多同学去本科，我去专科的情况下，也能淡然自若的努力前行。”

工作中成长  

     努力永远是进步的最好途径，刚毕业的时候在天河区中学任教，那时候学校安排马新师姐教的是数学，并且没有当上班主任，这对她而言便是一种打击，觉得自己被边缘化了。但是通过努力，马新师姐最后还是回到了本专业任教，并且把这个学科的班级成绩带到了区里都是名列前茅的水准。之后如愿以偿当上了班主任，并且凭借自己的努力把这个各方面都比较差的班级带成了先进班级。刚毕业的她短短几年的时间便成为了当初天河区教师基本功大赛的首届教坛新秀，第三届举办时就成为了第一名。  

    正如师姐所说的："我从来不惧怕别人比我强，我一直坚信我会不断成长，当你是第一名时，你就是最耀眼的明星。正是这样的心路历程与这样的经历，让我在区里崭露头角，在工作中也能迅速的成长。”  

  雏鸟展翅    

    “就在我事业一帆风顺准备大干一番时，我遭遇了第一个小挫折。那是我第一次上公开课，授课内容是“大气压强”，备课时我准备了很多东西，但由于紧张，刚开始上课的时候就把自己课堂要准备的仪器踢烂了，这也直接导致我后面的课堂讲解失常发挥。不过塞翁失马焉知非福，当时我的高中物理老师也来听我的课，在这堂课结束后，她对我说的一句话至今让我印象深刻，她对我说：‘别紧张，你很有潜力’。我至今都记得老师对我的鼓励，也正是这样的鼓励，更让我坚定了我要在物理教学上闯出一番天地的想法。”

 初现风采    

     1993年马新师姐通过自身的努力，校领导的批准，考上了华南师范大学的本科生，并于1996年拿到了本科学历。当时她所在的天河中学校领导建议马新师姐去学习电化教育的脱产，但当时她没有看到电化教育在信息发展的前景和未来，便拒绝了他，依旧选择继续学习物理，这也是马新师姐保持初心的一个体现。  

     1996年师姐本科毕业后，华师开了第一届本科生学历的研究生课程班，想继续深造的她勇敢地写了一封信去教育局，希望能争取到去华师大研究生课程班学习的机会。因为师姐积极主动的态度和当时取得的比较优异的成绩，她成为了当时五个学员中唯一的一个中学教师。阴差阳错的，师姐又在当时接触到了电工学，把她相对较弱的动手能力好好改造了一番，为她后来辅导学生参加科技创新比赛等等的赛事上拿到优异成绩打下了坚实的基础。再到后来，机会又来了，天河区少年宫科技部那边向马新师姐伸出了橄榄枝，向一个中学教师伸出橄榄枝，这算是很少见的，但当初的师姐只想坚定地朝着成为一名特级教师的目标前进。“所以，机会总是给那些足够优秀的人”。    

          初心不忘      

     “我从小就有一个入党的心愿，我的爷爷是一名党员，但因为当时的“成分”问题，造成我的父亲无法入党，正是父亲的这种抱憾，让我有了这样一种强烈的心愿。  

     在这里我要感谢广州大学，学校很注重培养青少年党团思想的一个觉悟，在优秀青年学生当中经常性开展团建活动，在无形中提升青少年的思想觉悟，在大学学习中，我便坚定了我一定要入党的决心与信念。  

     我认为一个人的信仰不能是功利的，因此我坚持自己的初心。而且如果加入党组织以后，党组织会有更多新鲜血液的注入，党组织亦会有一定程度的改良，我就是要成为这样的中坚力量。也因为这样，我有了明确的人生目标。其一，当党员并不是为了一份荣耀，而是深知是一份责任，一份担当；其二，我要将党员做成一名优秀的党员，对得起在党旗下的那一次宣誓。也因为自己党员的身份，因此工作更加热情和尽责，更加专注地将自己的精力投入到工作当中。  

挑战与机遇  

    有多大的挑战，就有多大的机遇。“机遇与挑战永远是并存的，在大学时我就发表过班级演讲，阐述自己希望在未来成为一个好老师的想法，当时班上很多人都嘲笑我，觉得我做不到，因为在当时老师的地位是非常低的。正是当时这种嘲笑，让我更加坚定了我要成为一个好老师的决心。就像把一个差班带成一个好班，这就是一种挑战。但其实这也是一种机遇，因为这样的经历，大家才会认可我的教学水平，认可我的班级管理能力，我也才会有更多的机会。像是当时，因为自己的班主任工作做的比较出色，学校推举我做教工团支部书记，这一直以来都是一个比较不起眼的角色，但我就是想把它做好，这样的挑战一来，我就认真地组织了很多次团建活动，我成功的将一个可有可无的教工团支部发展为一个朝气蓬勃的、充满青春活力的团支部。  

     正是我当初这种认真不苟的做法，也让我后来成为工会主席、人大代表打下了基础。挑战到来就要认真面对它，面对挑战也就是抓住机遇，挑战与机遇永远是共存的。  

成为校长  

     因为师姐工会主席以及人大代表的经验，她成为了学校的青年后备干部，再加上被认可的业务能力，经过组织考核，马新师姐被推举为天河中学的副校长。  

    “当时学校生源比较差，素质参差不齐，德育工作难以展开，学生更是难以管理。但是我并没有退缩的意思，再加上教职工的支持，我的工作展开得也比较顺利，并且认真地组织了一系列德育活动，舞蹈、合唱等等活动，先后都在省市里拿了一等奖。  

     因为在德育工作方面地突出，大家也就推举我作为天河区德育研究会的副会长，于是我接触到了更多的德育工作，接触这些工作越多，我就越发喜欢上了这份工作，我发现很多孩子在之前调皮、不爱学习，通过德育活动后都有了改观。正是这样的成果，让我觉得这也是一份育人的工作，跟我的教师初心并不冲突，于是就坚持做了下来。”

          坚定信念      

      后来组织上安排马新师姐去做党支部书记，她为了提高自己的法律法规水平当好书记，参加了中国政法大学的研究生课程班，她很毅然决然地参加了当时广州市和天河区副处级竞争上岗选拔考试，这在当时也是高级教师才能参与的一个考试，师姐在考试中也脱颖而出，其中一次在与300多名公务员的竞争中有了笔试第11名的好成绩。

      有了这样的成绩后，组织上便希望调任马新师姐去粤西粤北担任县委常委，但是师姐拒绝了。后来组织上问她为什么去参加选拔，师姐说“其实我只是想用行动告诉大家，我当上校长，成为最年轻的高级教师，即使是当时社会风气不是很好的情况下，我也是实力派。另一方面我也希望自己通过这场考试认识到自己与真正优秀的人之间的差距，认清自己的层次。”

砥砺前行  

     因为各项工作都做得不错，马新校长调任到当时办学基础还很薄弱的华颖中学任教。  

     “2010年我当上校长，2012年拿到了广州大学教育学院教育硕士学位。2013年时广州市教育局在审办区外国语学校，每个区至少一个学校，我就想给华颖中学改名改成华颖外国语学校，在当时领导不支持，没人为我写各种文书的前提下，克服重重困难最后申报成功了，把华颖中学变成了现在的华颖外国语学校。”  

     当没有一个人支持你的时候，真的是属于单枪匹马对抗世界，所以一个人对目标的坚定是非常重要的，一定要砥砺前行。  

    所思所悟      

     “去年我考广大教育学院刘晖教授的教育博士的时候，刘晖老师对我说过，教育应该是要让每个人都脱颖而出的，所以我把学校命名为华颖也可以这样来解读，育人目标：“外华内颖，中西融合”。在学校一定要引导自己成为不断超越的人，成为更好的自己，校长更应该起一个榜样的作用，坚守自己对教育的价值观和追求。师姐也把请教刘晖老师“如果你来做校长，你会做什么？”的回答“做文化”作为自己的目标，所以师姐把文化做到了极致，一种独特的信仰文化——校长信任老师、老师信任学生、学生信任家长，真正达到一种和乐相生的文化氛围。在这样的文化氛围下，学校达成了一种思行并重的办学理念，外华内颖，中西融合的教学目标。  

    学校的精神内涵跟校长的精神内涵其实是相通的，华颖外国语学校就是自力更生，自强、自信，学校从不分重点班，也从不到处宣传，酒香不怕巷子深，马新师姐一直坚守着她的“真人教育”，她说：“做教育是做人的过程，校长做人，学校做人。教育的真正内涵就是做真人教育，“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”

专业执着    

     即使主管教育的领导要求设立重点班，但马新师姐的学校一直坚持没有设立重点班，也因此流失了大批生源，但经过翻转课堂等改革，依旧通过了今年外国语学校的专项评估，并且得到好评。今年很多的优秀的生源回流，但是马新师姐依旧决定不分重点班。因为她认为每一个人的差异性，每一个人都是身边重要的教育资源，如果一个班的学生都是学习成绩好的学生，而不是由一些体育好、一些音乐好的等各种类型的人组成的班。  

     “我认为坚守自己没有错，即使没有所谓的领导重视，但是我一定要按照我的思路来管理学校，但我认为每一人都要有自己的执念和特质”，马新师姐说道。实事求是，坚持一种韧劲，之所以成功，要感谢物理学所带来的科学的精神，执着的态度，屡败屡战。  

教育&回馈社会  

     这几年当中马新师姐和其他老师也去了贵州等贫困地区讲学，并且也派出了她的团队去到了江西贵州的最贫困的地区进行支教，不仅捐献了很多的书籍，而且还带去了许多帮教的资金，以及四个行政干部去新疆参与了扶贫工作，其也是天河区外派人数最多的团队之一。  

     越多人出去，工作量就越大，师姐却十分乐意去做，因为师姐觉得老师团队靠的就是一种力量，那种力量给师姐更多的人生启迪和人生感受。师姐现在也成为了很多人的导师，还去到了江西的一些贫困地区，给予他们更多的教育领域专业指导。大城市的教育专家一般都不愿意去这样子的去落后的地区去支教，但是师姐愿意去，因为教育需要回馈社会，而不是更加注重自己的功利性的东西。  

活出生命的质量  

   “这一生我要好好的活”，马新师姐感叹要用更加积极的心态去生活，活出生命的质量，而不是生命的长度。

    “我告诉自己，我要珍惜身边中的每一个跟我交往的人，用真心实意去帮助，去成就，去改变他们。因为其实改变别人，就是在改变自己”。

     师姐说，“我的导师对我的重要性让我觉得我也要成为别人的人生导师”。所以她就很乐意地去学习了积极心理学，重新去寻找生命的意义，成为了一个推广积极心理学的榜样和践行者。在2018年的时候，师姐当选了广州市积极心理教育专业会的秘书长，然后也因此也有了更多与彭凯平教授学习和机会见面的机会。正如师姐说的“这不就是唯有读书遇贵人，不就是一个人越善良越幸运、越努力越幸运的表现吗？当我们与人为善的时候、在积极帮助别人的时候，我们也是在改变我们自己的命运。”  

    真挚寄语      

     “唯有学习遇贵人”，当一个人没有背景，家庭出身不是特别好，唯有靠的是学习。人生就是这样，我们就是在一场长跑之中，所以对终身学习的那种渴望，那种执着和追求，是一个人成功的重要一点。所以还有一点就是教育的修炼过程就是不断修炼自己，从一个普通的老师一直走到行政的岗位，从一个十分容易发脾气到走向一个积极向上的、乐观的、宽容的人。这就是一个人的修养过程，也就懂得了更多的育人的道理。  

     师姐总结说，人的初心是什么？真善美。教育人永远做真善美的人，我们就能更坚定我们的信心，我们一定要活的更好。当你活成了榜样的时候，你真的会更加自律，一定会更好的生活。  

供稿：刘美瑜、梁文懿、黄昌侨、刘添星、吴润民、钟泽杰