“广州大学有能力也有很多潜力可以服务好地方经济社会！”

谈到服务地方经济社会工作的可行性时，庾建设满怀信心地说，“广州大学有能力也有很多潜力服务地方经济社会！”我们学校有一批老师多年来一直从事服务地方项目，有些项目越做越大，影响也越来越大，只是以前似乎是“地下工作”，没有得到名正言顺的认可。因此，打击了一些教师的积极性，也影响了这方面的工作开展。

庾建设指出，服务地方经济社会，广州大学是很有潜力的。因为广州大学是一所综合性大学，学科门类比较齐全，涉及地方经济社会的领域很多，如建筑、桥梁、交通、体育文化、教育、会展、旅游、物流、信息安全、环境保护、区域规划等，我们在这些与城市建设及国计民生紧密相关的领域都是有潜力服务地方经济社会的。学校有许多教师，如沈粤、吴宗敏、彭妙颜、汤国华在地方经济社会服务中做了不少工程，在行业中很有竞争力，只要引导好、整合好，足以形成规模，形成优势，也是大有可为的。

“服务地方经济社会，广州大学还有很多优势。” 庾建设说，广州大学是广州市唯一的综合性大学，市委市政府对广州大学高度重视，是学校办学发展的坚实后盾。以“广州”命名的这种区域优势，为我们与市里各区县各部门的合作提供了先天的便利，给我们服务地方经济社会创造了很大活动空间。过去一年多，我们已经跟各区各部门有了很好的接触，达成了不少共识。这是我们的一大优势，一定要充分利用好。“只要是地方需要的，不管项目多大多小，我们都要竭尽全力支持，努力组织人力、组织资源来把项目做好。”

据介绍，在此之前，我校已把“区校合作”作为学校服务地方的切入点，做了大量基础性工作。“区校合作”计划实施以来，学校先后与番禺、萝岗、越秀、南沙等区签订了“校--区产学研合作框架协议”或一批“具体合作项目合同”，为服务经济社会工作的全面推进做了很好地开始。

“要大张旗鼓地宣传、鼓励、发动、组织更多的力量积极投入到服务地方经济社会工作中来”

服务地方经济社会工作目前存在哪些问题？学校将如何做好这项工作？庾建设说，首先是要转变思想观念，营造良好氛围。他指出，我们还有一些同志对服务地方经济社会工作的意义认识不够，比如说有人担心鼓励教师从事服务地方工作会耽误日常的教学工作。其实这个担心是不必要的，因为高校要培养人才，要提高教学质量和水平，这就离不开科学研究和服务地方的工作，而科学研究和服务地方既可以丰富教师的教学内容，促进教学质量的提高，又可以提高教师的知名度。我们要在全校营造“服务荣校”的良好氛围，将错误认识转变过来。“大家应该认识到，服务经济社会工作不是某个阶段的事情，是一个长期的过程。”为此，我们要大打服务地方经济社会的旗帜，广泛宣传服务地方经济社会的重要性及在这方面有所作为的典型人物，要大张旗鼓的宣传、鼓励。通过他们的榜样性作用带动、发动、组织更多的力量积极投入到服务地方经济社会工作中来。

其次，我们要充分发挥已有的人才优势，调动好在服务地方工作方面做出一定成绩的教师的积极性。开学初，我校在机构改革编制十分紧张的情况下，还专门成立了“广州大学服务经济社会工作处”，并在学校领导小组中设立了工作办公室，这种运作模式在全国高校中是少有的。其中，在领导小组办公室的组成人员中，还有部分在服务地方工作中成果突出的专家加入。接下来，我们要充分发挥他们的主观能动作用，广泛听取他们的意见。我们还要有意识地组织好队伍，了解社会的需求，不断地发扬光大原来的优势，还要深入社会，深入企业，多搞社会调查，不断拓展新的领域。

更重要的是，我们还要进一步完善管理机制，实施切实可行的措施推进这项工作的开展。目前，学校正在考虑改进教师考核工作，不仅要把教学工作量、科研工作量列入教师的考核指标，今后还要将服务地方经济社会工作量、公益性活动纳入教师考核的内容。学校有关部门正在着手制定相关的考核指标体系。

庾建设最后强调，高校有人才也有资源。如今地方政府和企事业单位都有要跟高校合作的意识，高校服务地方工作大有作为。但是，一般来说，很多地方政府和企事业单位首先会想到那些“985”“211”层次的高校。作为地方普通高校，我们更应该发挥主动性，以便在服务地方经济社会工作大显身手大做文章。“我们的目标是，希望五到十年以后广州市经济社会各个方面的发展，在有些学科有些领域的发展中碰到问题，更多地想到广州大学，直接找广州大学来解决。我也充分相信，只有大家心往一处想，劲往一处使，我们学校在这方面将大有前景。”

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（供稿：新闻中心记者朱玉尊 肖湘 编辑：高良铨）