当听到歌曲“我想起熟悉的街道，想起逝去的美好，有一个地方，只有你和我知道”，你会不会想起自己大学的生活？你在田径场上为梦想奔跑，洒下汗水；在文逸楼琴房里独自弹琴，享受音符的旋律；又或是在理学实验室钻研课题，埋头做实验……或许在别人看来，这些地方不起眼，甚至平凡至极，但对你来说，却有着特殊的意义。
匆匆四年大学，你在这里奋斗、追梦……最终，无论收获、失败都汇聚成点点回忆，所有成功、努力都成为成长的印记。
“那天在实验室通宵完成项目以后，我和队友去天台看日出。看到太阳升起那一刻，所有的疲倦都烟消云散。”机械与电气工程学院电气工程及自动化144班的蔡锦胡笑着说道。
记者在电子信息技术创新基地看到蔡锦胡时，他正在实验室忙着手头上项目的申报，稍显凌乱的桌子上摆放着两台显示器以及一些零件。只见蔡锦胡快速地用键盘在第一台显示器上敲出文字，又时不时地滑动着鼠标滚轮在另一台显示器上查找资料。
“进实验室是想来学东西”，对理工科学生来说，实验室是将课本知识通过实践操作转化为技能的地方。一间安静的实验室，几台供实验用的器材，器材后面是灰色的窗帘，角落是堆放在一起的组装零件。在外人看来既枯燥又沉闷的地方，蔡锦胡能在这里呆上一整天，还乐此不疲。“实验室是我第二个家，我在实验室里的时间比在宿舍里长。如果两三天不去实验室，会觉得心里空空的”，他笑着说道。
一个项目的周期短则几个星期、几个月，长则一两年。寒暑假时间比较长，于是做项目的理工科学生经常利用这段时间。他们留在实验室，与实验室的电脑程序一起“工作”。实验室很安静，蔡锦胡一边敲打着键盘，一边快速地翻阅手边的资料。时而停下来思考，电脑屏幕的光打在他的脸上，那是认真而专注的神情。“实验室就是陪伴我的良师益友”，每当看到项目经过在实验室的反复钻研后有了成果，油然而生的喜悦感会涌上他的心头，这种喜悦最后转化为一个笃定的答案：辛苦都是值得的。
此外，对蔡锦胡来说，实验室除了是研究项目的场所，更是团队间兄弟缘分的载体。在这样一间封闭的空间里，“能遇到一群志同道合的朋友着实幸运”。实验室里，蔡锦胡与队友间针对项目某些问题开会讨论，几个人围绕在一张桌子旁边，上面放着最新的项目资料和纸笔，你一言我一语的说出想法，大家进行思想的碰撞。成员们时而提笔纪录，时而提出建议。偶尔出现分歧时，大家也曾争执的面红耳赤，但一切都是为了项目，所以他们每每遇到难关时都会心平气和，协力共同克服。“每次争执中碰撞出的思维火花能让项目更加完善。”
热闹之外，还有温情。有次在实验室研究项目，结束后疲倦的蔡锦胡直接趴在桌子上睡着了。当时天气很冷，队友默默地帮他披了件衣服，他回忆道，“当时觉得不仅是身体温暖了，心头也猛地一热。觉得很温馨、感动”。有次团队一起在实验室做项目，其中一个队友过生日，为给队友惊喜，他们在实验室的电脑上做了一个网站，只要队友输入自己的姓名和生日，电脑屏幕便自动跳转出来一行“祝你生日快乐”字。
一群合拍的伙伴，一间温暖的实验室以及颗颗努力的心汇聚在一起奋斗，这是蔡锦胡大学生活里最大的收获。在团队的努力下，他们研发的“智能餐饮服务机器人系统”还登上广州市属高校成果展的展台。“实验室对我们而言，不只提供了一个研究项目的环境，更多的是团队伙伴一起成长、一起进步的回忆见证”，蔡锦胡讲到。
下午五时许，一个穿着黑色运动套装的男生提着球鞋和水瓶步入田径场。西斜的太阳照在他黝黑的脸庞上，做完简单的牵拉运动后，他便开始体能训练——高强度的间歇跑。一圈，两圈，……十一圈，十二圈。
汗水湿透衣裳，心率表上的数字不断飙升。眼前的景致从落日变成晚霞，直到田径场沉入夜色，南沙港高速路上亮起了一串灯光。冷风与热汗交织，他缓缓停下，在场边稍作放松后便收拾东西走进夜幕里。他是我校体育学院体育教育142班的学生唐士智，在田径场的体能训练是他大学生活必做的事。“田径场就是我的‘课室’”，他说道。
对每个体育生来说，除了在实体教室上课外，田径场就是“第二课室”，而这个在田径场训练的日子也成为他们大学生活的独特回忆。为了维持身体的机能水平，使身体各项标准达到要求，定期的体能训练是他们的必备功课。于是，只要有时间，唐士智都会来田径场训练。在田径场训练久了，他感慨：“我对这个地方（田径场）太熟悉了，连哪里有个坑都一清二楚。”
每次的体能训练都是一个人完成的。尽管少了朋友的陪伴，但脚下的塑胶跑道和田径场里拂过耳边的风是对他努力最好的见证。“有段时间身体状态比较好，我就要求自己做二十圈的高强度间歇跑”，那次他在田径场训练接近一个小时，平均心率达到了183次/分钟。在塑胶跑道上，唐士智跑了一圈又一圈。跑完后大汗淋漓，他喘着粗气躺在足球草地上看着田径场上空的晚霞，全身瘫软。
可有时候，唐士智身体机能会下降，导致测试结果不理想。这也是众多体育生最担忧的事情。“在一次体能测试中，老师对我的体能成绩很不满意”，沮丧的唐士智盘着腿坐在日日陪伴他的田径场上反思自己的不足。看着来往训练的同学，听着远方传来的哨声，轻抚着手边日日陪伴他的绿茵草地，直到田径场的人越来越少，周围渐渐安静下来。那天他坐在田径场上，田径场像一个沉默的朋友陪伴着他，偌大的跑道好像给了唐士智一个安慰的拥抱，无论他是收获还是失意，都包容着他。
除了日常的体能训练，唐士智还会在足球训练场练习。在足球训练场颠球时，其他的体育生们目不转睛地看着弹起的足球，一下两下。偶尔有人顽皮一下，轻轻一挑，足球就弹过肩膀和膝盖，准确无误地落在脚尖上。这样的足球练习和体能训练持续了两年多，如今，唐士智靠着自己的努力成为国家一级足球裁判，“这就是在田径场换回的成果吧”，唐士智欣慰地说道。
田径场是体育生积淀自己的地方，每一次奔跑和训练让他们一次次突破极限。“田径场是体育生的伴侣，一年四季，无论风雨还是暴晒，陪伴我的总是它”，唐士智环视着田径场，目光渐远，“在广大的日子过得很快，再过一个学期我就要去实习了，但田径场上的点滴永远都在”。
午觉后，她来到一间空琴房。在钢琴前坐下，手指轻抬起琴盖，抚上黑白键，旋律响起。在李哲宁看来，这样简单的时刻是一天内幸福感最强的。这个不到5平方米的琴房里，一架钢琴置放在中央，每次只能容下一人使用。可这个小小的房间里，载满了她大部分的生活和回忆。
对音乐与舞蹈学院15级音教系的李哲宁来说，琴房是她对广大感情最深的地方。每天，她会来到琴房“打卡”——练习钢琴。一间琴房一架钢琴，李哲宁打趣说：“跟图书馆抢座位一样，有时兴致冲冲跑到琴房，却找不到空房间，就得耐心排队等上一位用琴的同学签退。”为了珍惜练琴机会，别的女生在周末逛街买衣服时，她却总是一个人继续往琴房跑，“因为周末人比较少，不用等”。
声乐生的嗓子最为宝贵，但专业要求每个声乐生多学一门乐器。由于所读专业是声乐，李哲宁会在琴房里边练琴边开声。“旋律响起时，屏息凝气地去感受一首曲子的情感，全身心地投入会很享受。”也许这种感觉比较夸张，但的确是李哲宁内心最直白的感受。她最喜欢中世纪意大利的歌曲，“身心都沉醉时，琴房仿佛成了中世纪的欧洲教堂”，很多时候，李哲宁从傍晚一直练到夜幕降临，偶尔抬头一看，才惊觉时间过得这么快。“完美地弹出一首曲子，唱好一首歌，把一支舞跳得漂亮都是艺术生很纯粹的追求。”忘我弹奏时，钢琴背后镜子映射着她的身影。小小琴房里，这个身影孤单却美丽着。
她的外公精通二胡和笛子，从小的耳闻目染使李哲宁跟音乐有着不解之缘。于是，李哲宁辅修乐器——二胡。由于反应不如钢琴敏锐，课后她就在琴房拼命练习，除了练习弹钢琴，其余时间她都在琴房练二胡。“外公说我学成了回来可以教他了。”在家时，家人每天都会听她弹奏。如今独自在外求学生活，琴房俨然已经成了她另一个家。“高兴时去琴房，孤独难过的时候也去琴房。”
手指潇洒地完成最后一个音，然后直起身，轻轻地把琴盖放下来，趴在琴盖上眯着眼小憩一会儿……这是李哲宁说不出、却正在享用着的幸福。
年年岁岁“桂花”相似，岁岁年年“斯人”不同。“桂花学子们”在匆匆流逝的日子里交织着泪水与欢笑，写下不一样的“桂花事”。
桂花岗校区是我校两个校区之一，我校法学院、工商管理学院、公共管理学院、经济与统计学院的新生会在这里度过大一时光。因总面积只有153亩，学生便取了“小桂花”的称号。
吴婉怡是我校工商管理学院的15级学生，回忆与“小桂花”的初见，她直言被眼前一排老旧景象吓到：“学校太小了，教学楼也只有一两栋。”如今，吴婉怡已经结束了一年的桂花岗生活，身处大学城校区的她现在却说：“虽然小桂花不及大学城校区宽敞，但在小桂花生活久了，会发现那里不一样的美。”
说到桂花岗，吴婉怡立刻想到学校门前废弃的老铁路——景泰铁路。从桂花岗到景泰坑路段，不过一公里。这条一年只有两辆火车经过的铁路，几乎每个桂花人都在那里走过。铁路一头通向繁华热闹的童心北，另一头却连着清幽宁静的另一片天地。黄昏时分，或成群结队一起走向童心北聚餐，或三三两两散步着，去感受铁路另一头不一样的夜色。吴婉怡和朋友们经常沿着长长的铁轨，踩着大大小小的碎石一直走，终点就是童心北。“在童心北可以去撸串”，她回忆道：“有一次和朋友聚餐后，沿着铁路手拉手往回走。路灯下，我们在车轨上摆造型看自己的影子。没想到这些背影被有心人拍了下来，现在成了我回味桂花岗生活的‘宝贝’。”
桂花岗校区内有两栋教学楼，五号楼与图书馆连成一体。每到期末复习周，一楼的自习室总会“一座难求”。去年寒冷的天里，吴婉怡早早地从被窝里挣扎起来，捧着冒着热气的糯米鸡，背着沉沉的书包到自习室里埋头安静学习。而十一号楼的架空层宽敞，常常成为学生校内集体活动的首选。去年平安夜，她就和班里的同学在这里开展一场激烈的“撕名牌大战”，“那时候我们现场随机分组，有反应慢的人很快就被淘汰了，我还撕了几个男生的名牌呢”，现在说来，好像就像昨天。
操场上还有一只每个桂花人都知道的流浪猫。吴婉怡笑道：“因为它几乎出现过在每个桂花人的微信朋友圈里，所以大家戏称它为‘网红猫’。”它喜欢懒洋洋地躺在操场睡觉，因此大家都称它 “操场主”。每次吴婉怡到操场跑步时都能看见它，而这只猫也似乎通人性，任由她和朋友们把它抱着逗着玩。因此它可爱的姿态留在在许多桂花人的手机、相机里。“它喜欢在校园里‘巡视’，每次我碰到它都会有遇见老友的欣喜。”“网红猫”是每一个桂花人的朋友，走进了大家的“桂花记忆”里。
“桂花岗多了些许小市民生活的韵味。”桂花岗校区周围有许多民居，夏天时，许多老人喜欢拿着葵扇，坐在路边纳凉。听着爷爷奶奶们浓郁的老广口音，分外感觉到桂花岗校区独特的生活气息。门外的幼儿园里，每天下午总会响起广播操的音乐声，老师们带着小朋友一蹦一跳地做广播操，阳光照亮了小朋友们的脸，也温暖了吴婉怡与其他桂花人的心。吴婉怡坦言：“许多人会安慰大一新生，等搬到大学城校区后就会宽敞很多。”但她却觉得，桂花岗地方虽小，但长长的铁轨、门外日日坚持锻炼的老人、放学时分在学校外等待孩子接送的家长都有别样的美。更重要的是，桂花岗安放着许多人珍贵、可爱的大一岁月。
（供稿：学生记者 黄觉萱 彭 程郑东芝 袁浩欣 助理编辑：黄 颖）
注：本文刊登于2016年11月15日第340期《广州大学报》。如需转载，请注明出处。
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