11月13日，我校在图书馆副楼五楼报告厅举办“凝心聚力 铸魂育人”2024年学工队伍素质能力提升培训班（第二期），邀请广东工业大学心理健康教育中心主任、广东省应用心理研究会副会长、广东省普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会委员罗嘉文教授，中南大学就业指导中心副主任、职业选择能力训练实验中心主任陈晚云老师作专题培训。各学院党委副书记、全体辅导员，学生工作相关部门人员参加培训。

罗嘉文教授以《高校学生心理危机干预与家校沟通》为题，从心理危机理论背景、常见心理危机识别、心理危机预防技术、日常心理工作建议和家校沟通工作建议五方面进行细致的阐述。罗嘉文教授结合新时代心理工作背景与心理危机热点案例，引入行为、情绪、认知等维度的常见心理危机识别信号，更进一步提炼了“六变三托”等微弱信号。同时，罗嘉文教授结合丰富的工作实践，以了解学生心理发展特点和基本信息、建立有效情感联结为线索阐释了心理危机预防技术。罗嘉文教授还介绍了“四知道一跟上”行动计划实施方案等校本特色经验以促进日常心理工作中的学生动态管理。最后，罗嘉文教授结合相关法律法规以及心理健康工作文件精神深入分析家校沟通在心理危机干预中的核心作用，通过分享多个具有典型意义的家校合作成功案例，提出了一系列构建有效家校沟通机制的实用策略和方法。

陈晚云老师以《基于供给侧的生涯规划与就业指导实践》为题，从辅导员职业规划与就业指导的工作职责、大学生就业形势、供给侧服务理念以及大学生职业规划与就业指导的工作思路等多个角度进行了全面深入的分析。陈晚云指出，学生工作队伍在帮助学生塑造职业规划与发展意识方面具有关键的引导作用。他强调，学工队伍要立足国情探索职业生涯教育的校本方案，要基于学生需求提供供给侧就业指导服务，为学生提供精准化、个性化的职业辅导。参训的辅导员们纷纷表示，专题培训主题明确、重点突出、安排紧凑，具有针对性和可操作性，对于明确工作方向、开阔工作思路、提升业务本领等具有重要指导作用。未来将努力把培训收获转化为推动工作创新的思维、提升工作效率的方法和增强育人能力的本领，凝心聚力、铸魂育人，深耕专业所长，全力服务学生成长成才，推动学生工作不断提质增效。