本网讯3月3日下午，学校召开院级教学评估暨“教学改革年”活动启动大会。校党委书记陈万鹏，党委副书记、校长庾建设，副校长李训贵及各学院、机关各部门的负责人出席了会议。会议由陈万鹏主持，庾建设为“教学改革年”启动做动员，李训贵总结了院级评估工作。

李训贵：院级评估达到“以评促建”的目的

会议首先对去年年底学校第一次院级教学评估工作进行总结。李训贵作了总结发言。建筑学院和旅游学院负责人介绍了迎接评估过程的工作经验。

李训贵在讲话中指出，这次评估是对各个学院组建以来的本科教学工作进行的一次比较全面的检阅，是一次旨在发现问题、找出差距、及时整改的诊断性评估，从中看到了我校广大干部的师生积极迎评、改革奋进的昂扬斗志与希望。

李训贵总结了本次评估的6个特点：一、校领导高度重视，坚决推进，实施教学评估“一把手工程”；二、组织周密，准备充分，有力地保障了教学评估的顺利进行；三、评估专家组认真严谨，客观公正，评估过程规范，评估质量一流；四、各学院普遍重视评估，召开迎评动员大会，广泛发动，积极配合，师生踊跃参与，认真迎评受评，形成了良好的评估氛围，出现许多十分感人的事迹；五、有关部门充分理解评估，主动参与评估，积极支持评估。六、初步达到了“以评促建”的目的。

庾建设：以改革促提高，以创新谋发展

即将在校内掀起改革热潮的“教学改革年”是学校今年工作的重头戏。庾建设为“教学改革年”工作的启动作了部署和动员。

庾建设说，以改革促提高，以创新谋发展，这是近几年来高等教育发展的一条成功经验。因此，在巩固发展成果的同时，我们要以迎接教育部本科教学工作水平评估为主线，在今后三年内，围绕教学中心工作，开展系列活动：2004年开展教学改革年活动，2005年开展教学质量年活动，2006年开展教学评估年活动，通过加大改革和创新力度，大力促进教学水平和人才培养质量的提高。

在谈到如何推进“教学改革年”工作时，庾建设强调：一、要以教育思想、教育观念的转变为先导。要通过广泛深入的宣传、教育，使先进的教育理念深入人心，充分调动各方面的积极性，推动教育教学改革不断深入。二、要重视人的因素在推进教学改革与创新中的关键作用，充分调动各级领导、广大教师和学生的积极性。三是加强管理，为教学改革与创新提供有力保障，建立全校上下通力合作的互动机制，齐抓共管，确保改革的每项工作得以贯彻落实。(讲话全文另发)

陈万鹏：十项教学改革措施都是有针对性的

陈万鹏在最后作了总结讲话。他说，院级教学水平评估总结和教学改革活动年工作的启动说到底是同一件事情，通过评估摸清底数，发现不足，再在此基础上进行整改，达到促进我校教学质量迈上一个新台阶的目标。他说，校长庾建设上任3个月以来，开展了以教学为中心的系列调研活动，就如何抓好学科建设，引进人才力度，强化科研等工作都有自己的想法，这次提出的十项教学改革措施都是有针对性的改革措施，希望各学院认真领会会议精神，对在评估过程中发现的问题及时整改，从今年开始，把十项改革措施一项项落实。

（新闻中心记者 朱玉尊、林雪漫）