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教育学院“广大行知论坛”系列讲座第125-126期
来源: 作者: 编辑: 审核: 发布日期:2017/06/02

时间:6月5日(周一)上午9:00

地点:文新楼720

题目:Romancing Methods: How Theory Acts To “Find” What are Data

报告人:Thomas Popkewitz威斯康星大学麦迪逊分校终身教授,博士生导师。

时间:68日(周四)下午14:30

地点:文逸楼310

题目:Michel Foucault And Education: Thinking About What Happens In Schools And Change

报告人:Thomas Popkewitz威斯康星大学麦迪逊分校终身教授,博士生导师。

欢迎各位师生积极参加!

Thomas Popkewitz教授简介

Thomas S. Popkewitz是威斯康星大学麦迪逊分校课程与教学系终身教授,该校课程与教学系前主席,课程与教学论专业博士,研究领域涉及教育改革、课程教学、教师教育及比较教育,是国际知名学者,他提出的“社会知识论”被认为是继涂尔干、布迪厄和福柯以来,世界范围内社会学研究领域又一个新的里程碑式的学说。波克维茨教授因此被誉为“教育研究界的福柯”。


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