在童声童韵中永葆年轻的心
---儿童文学家陈子典教授访谈录
记者朱玉尊 学生记者陈齐
“鸡公仔，
尾婆娑，
朝朝打我门口过。
鸡公未啼我起身，
晨早复习好处多。
……”
每当唱起这些儿歌，我们又仿佛回到往日的童年世界。难忘的童声童韵勾起我们无尽的回忆。但大家可曾记起，它的作者陈子典??一位如今已年过花甲的儿童文学家、大学教授，至今仍孜孜不倦地在儿诗园地上耕耘着，为了儿时的梦、为了给小朋友带来精神食粮，默默地付出着。
他的耕耘结出满园花果。3月1日，一场汇集近百名知名书法家、画家进行书法、绘画艺术创作的“童声童韵??陈子典儿童诗歌书画展览”在广州艺术博物院开幕，并举行了作品集首发式。市政协领导、文艺界名流、教师、小朋友、家长等相拥而至。流连的目光、神往的暇思、稚气的童音和图文并茂的作品交相辉映。
在展览开幕之前，记者如愿约到了百忙之中的陈子典教授。在初春一个夜晚，我们走近了他，走进了他那充满童声童韵的世界，走进了他那颗未眠的童心。
“当我看到小朋友在在课室、操场、大树底下兴致勃勃地唱诵歌谣时，我就回想起自己孩提时缺乏精神食粮的情况，催促自己为他们写出更多更好的儿歌，让他们在欢乐的歌声中成长。”
走进陈教授的家，起初并未感觉有什么不同：简朴地装饰、穿着朴素但热情可亲地主人。但很快我们就被陈老家的书架吸引住了：两张大大的书架占了书房大半的面积，细细一看，这书架中居然大半是儿童读物或相关的写作著作。于是，谈话也就很自然地从他所钟爱的儿童文学中开始了。
记者（以下简称记）：陈教授，您是我们学校的写作学教授、老领导，这么多年来，是什么原因促使您一直坚持儿童诗歌的创作和儿童文学研究，乐此不疲地付出心血？
陈子典（以下简称陈）：（笑）我涉猎儿童文学也绝非偶然。我同儿童文学的渊源得从孩提时代说起了。记得小时候家里特别穷，买不起什么书，那个时代物质和精神都很缺乏，因此对适合儿童口味的精神食粮十分渴求。那时的最大乐趣就是听老人们讲故事，听村里人唱山歌。现在的儿童生活的环境可好多了，他们应该有属于自己的精神食粮，有属于自己的想像空间。小时候的经历给了我很大触动，我希望在这个物质文明相当发达的社会里，现在的儿童的精神文明需求可以得到充分满足，希望我们那个时代的痛苦不要再上演了。
还有，我始终认为，教育是个系统工程，人的工作必须从儿童抓起。我是个教育工作者，关注儿童、关注儿童文学自然也是我义不容辞的责任。我早年在幼师、中等师范学校工作，访问过很多幼儿园、小学，从与老师的交流中体会到儿童文学作品的匮乏。一些老师对我说：“陈老师，您帮我们编编儿歌吧，孩子们太需要了！”这些声音可以说成了我拿起笔创作儿歌的直接动力。这么多年来，我一直都不会忘记那些场面，也因此从不放弃创作。
记：那您是什么时候开始从事儿童诗歌创作的呢？
陈：上个世纪七十年代的时候，我在师范学校教书。有次想去书店买点儿童读物作为教学资料。当我走进书店，看到满满的书架上都是清一色的红色著作、语录，却没有一本儿童读物。那些革命书籍小孩子怎么读得懂呢？在回家的路上，我看到几个刚放学的小学生走在路上边走边唱“小学学唱歌、中学学打波（打球）、大学学拍拖、人人笑呵呵……”我听了觉得很有惭愧，作为一个教育工作者，为什么不能为孩子们提供健康有益的作品呢。那时我就更加认识到孩子们是很需要儿童读物的，更激发了自己为孩子写诗歌的热情。于是从这时起我就开始了儿童诗歌创作的尝试。
记：在那个环境下创作儿童诗歌一定是很不容易的吧？
陈：对，那时正值“文革”，儿童文学被视为毒草受到批判，儿童文学作家也受到批判和压制，儿童文学创作处境艰难。记得有个很著名的童话故事叫《小蝌蚪找妈妈》，拍成动画片后在国际比赛中获奖，其趣味性和知识性都很强，但就有人恶毒地批判说：“为什么要找妈妈而不找共产党呢？这不是不要党的领导了吗？”你们说可笑不？那个时期我主要写的是一些关于道德教育类的儿歌，像上课要坐好啦、要听老师的话啦……（笑）不过还是很有意思的，总算也在那个特殊的时期给我们的孩子们带来一点小小的乐趣吧。
“为了创作，我坚持不懈地学习，不断拓宽知识面，坚持与与小朋友多交往，了解他们的需要。”
陈教授在教学和研究之余，到现在已出版了8本儿童诗歌作品集，内容涉及生活、学习、劳动、卫生、知识、礼貌、品德、古迹等等。翻开他的作品，扑面而来的是那稚趣盎然的童真和生机勃勃的活力，一种久违的感觉油然而生。
记：儿童诗歌创作应该不算是一个热门领域。现在不少儿诗作家都纷纷改行，而您这么多年来却依然不改初衷，一直在坚持。请问您的创作灵感来自哪里？年龄和职位会成为您创作的障碍吗？
陈：有人认为儿童诗歌写作是很容易的事，属于“小儿科”，还有人觉得奇怪，哄哄小孩的歌谣也算文学创作？这是一种认识的误区，我一直用自己的创作实践来反对这种观点。
其实，儿童文学是一种高难度的语言艺术。你不要小看那些儿歌，好像很简单，但要把它写得通俗易懂，符合孩子们的天性，让他们所接受，这是需要很大学问的。儿童文学的知识虽然很浅显，但一不注意就会出现错误。我举个例子：过去我曾写过一首描写绵羊的诗歌，其中有两句：“胡须长得一大把，还学小孩咩咩叫。”后来要出版，一位配图的美工指出来：绵羊是不长胡子的，山羊才长胡子。我们南方只有山羊，没有绵羊，因此不知道山羊和绵羊的这点区别。这样一来就出错了。如果当时我谨慎点，翻阅下资料，也不会出现错漏。可见，从事儿童文学是要有很多知识的。为此，我平时就坚持看书学习，积累知识，有时，写一首诗歌要翻阅很多资料。同时，也养成多观察的习惯，注意观察日常事物，了解小孩子的所思所想。
至于年龄和职位的问题，有很多人都问过我。我认为，只要你有心去创作，真正将此当成一项值得为其付出的事业，那么，这些是不会有什么障碍的。不过，从事儿童文学的人，不管到什么时候，你都要保持深入生活、深入小朋友。到现在我还是很喜欢与小孩子交往，有时去放风筝，在家里也弄玩具。（大笑）
记：您的作品在粤港地区流传很广，这些作品有什么特点？
陈：提到这点，省作协儿童文学委员会主任王俊康在点评我的作品时认为，这些作品善于用生动的形象代替枯燥乏味的说理，具有较强的形象性和教育性。我还想补充的是，儿童文学作品都强调通俗易懂，我在写儿诗的时候，也特别注意做到这样。为了达到这种效果，我常常写完初稿后，就让夫人（在幼儿园工作）和儿子先读，看他们能不能接受，或帮助修改。此外，我在写作中还突出作品的地方特色，如岭南的物产、风俗习惯，运用广州方言等。像《落雨大》、《鸡公仔》、《马骝仔》等，就是比较有代表性的作品。
记：您最近有哪些新的作品？
陈：我最近主要是写一些广州城市建设方面的作品。如《广州地铁》、《珠江夜游》等反映广州三年一中变的作品。在儿诗中，这算是比较新的题材。
记：看来，您的作品的特点还可以加上一点：富有时代气息。这也是与时俱进呀。
陈：谢谢。这还是让读者自己来评价吧。
“儿童文学是一项甜蜜的事业，它使我保持一颗年轻的心，甚至让我忘记了自己的年龄。”
整个采访过程中，让我们留下最深印象的就是陈教授那带着几分童趣的笑容。听着他那爽朗的笑声，看着他那丰富的表情和不断摆动的手势，我们简直不敢相信面对的是一位已年过花甲的大学教授。
记：据悉，您不但写作儿诗、坚持儿童文学研究和教学，还致力于推动海内外儿童文学事业的交流，为此做了不少工作。
陈：这得提到我们以前的儿童文学研究所。原广州师院复办后，我就开设儿童文学课，上个世纪八十年代成立了儿童文学研究室，1994年升格为研究所，这是省内第一个，也是全国第三个。该所有三大任务：一是儿童文学理论研究；；二是儿童文学教学；三是儿童智力开发；依托研究所，我们开展了广泛的地区性、国际性学术交流活动。1992年，我们主办国际性的“华夏儿童文学研讨会”，有来自新加坡和港台地区的专家学者近百人参加了会议，影响很大。我也多次应邀到韩国、台湾、香港等国家和地区参加亚洲儿童文学大会和世界儿童文学大会，努力把我们的研究成果推向世界。可惜学校合并后，研究所原班人马各奔东西了,希望学校能把它重新组合起来.
记：看来，您还是位儿童文学事业活动家。
陈：（笑）我觉得儿童文学事业是需要全社会都来关心的。我在政协中，也努力发挥自己的作用，在这方面做点呼吁。这次，市政协为我的作品举办展览，目的也是希望能促进社会形成大家都来关心儿童文学事业的氛围。这也算是我的一份心愿吧。
记：您对当前儿童文学事业发展现状有什么看法？
陈：目前,儿童受快餐文化的影响比较大, 快餐文化的内容并不都是很健康的，部分还充斥了暴力、拜金主义甚至是色情倾向，对儿童的身心健康危害很大。卡通和大众传媒也给儿童文学带来一定的冲击,小学生的作业负担过重和出版业的看重经济效益,在一定程度上也制约了儿童文学的发展。加上，儿童文学创作队伍也很不稳定，人才流失比较严重。这些因素导致儿童文学的发展出现滑坡，这是我们比较忧虑的。当务之急是要引起大家对儿童文学创作的重视，加快儿童文学创作人才的培养，让他们创作出更多更好的作品，这才可以抵御快餐文化对儿童的影响。
记：最后，请您简单用几句话来概括自己对儿童文学事业的深刻体会，好吗？
陈：儿童文学创作对我来说是一个甜蜜的事业，一个值得一辈子为它奉献的事业。我热爱儿童文学事业，也是因为我爱我们的儿童，爱我们祖国的未来。在创作的过程中我的精神得到了满足，在孩子们的快乐中我也感受到了快乐。它使我永远保持一颗年轻的心，甚至忘记了自己的年龄，这便是我的最大收获！
图片说明：上图：陈教授在书画展作品集首发式上为读者签名
中图：陈教授（右）在接受记者采访中
陈子典简介：男，1937年4月生，广东新丰人，广州大学人文学院教授。享受国务院颁发的特殊津贴。曾任广州师范学院副院长。现任农工党中央委员、农工党广州市委员会副主委，市政协常委、科教文卫体专委会副主任。学术团体兼职有：广东省写作学会会长、广东作家协会儿童文学委员会副主任、广州市秘书学研究会会长等。小传被载入《中国优秀领导人才库》等十多种词典
至今已发表学术论文90多篇，出版著作30多部。理论著作主要有《写作知识辞典》、《应用写作教程》、《现代秘书指南》、《儿童文学阅读引论》、《儿童文学大全》、《传统道德与现代精神文明》等；文艺作品集有《动物儿歌》、《小学文明礼貌歌》、《中国传统美德故事》、《欢迎新朋友》、《奶奶，你别说我小》、《鸡公仔》等。先后获广东省优秀教学成果评奖二等奖和一等奖。
