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我校召开2026年新晋研究生导师培训会议
来源:研究生院 初审:陈亚楠 复审:梅淑宁 终审:何瑞豪 发布日期:2026/07/07
初审 陈亚楠 复审 梅淑宁
终审 何瑞豪

为进一步落实研究生导师立德树人根本任务,强化导师岗位职责意识,切实保障研究生培养质量,7月7日我校召开2026年新晋研究生导师集中培训会议。研究生院常务副院长唐春明出席并作动员讲话。会议邀请华南理工大学研究生院常务副院长文宏教授、广东工业大学心理健康教育中心主任罗嘉文教授、我校网络空间安全学院副院长王乐教授及新闻与传播学院徐来老师,为147位新晋研究生导师作辅导报告。研究生院副院长宋广文主持会议。

唐春明作动员讲话。他提出目前研究生培养中存在一些新形势、新问题,研究生教育正处于深刻变革期。全体导师以教育家精神为引领,坚守立德树人初心;以改革创新为动力,着力破解规模与质量、分类培养、学科交叉及导学关系等方面的现实难题。他勉励导师要强化自我发展,努力做弘扬师德的“示范者”、前沿领域的“领航者”、育人艺术的“锤炼者”和开放合作的“践行者”,切实成为“师德高尚、业务精湛、指导有方”的育人典范。

文宏教授以《有组织科研的学术团队支撑体系与运作实践》为题,深入剖析当前科研工作问题综合化、任务链条化等深层变化,指出个体化科研已难以承载复杂科研任务,有组织科研正成为核心竞争力的主要来源。王乐教授以《方班“元培养”模式探索及其在研讨厅中的实践》为题,针对信息产业快速迭代带来的“教学内容滞后于技术发展、教学目标与社会需求脱节”等挑战,以多维立体互动教学模式推动人才培养改革创新。罗嘉文教授以《学生心理问题识别与谈心谈话技巧》为题,从心理危机识别与谈心谈话实务两个维度展开分享,提醒导师提升用心用情守护学生心理健康。徐来老师以《智识育人研学同行——AI时代研究生导师:从知识传授迈向智识培育》为题,围绕“识、判、应、行”剖析AI赋能研究生教育的挑战与机遇,介绍港澳高校研究生培养模式,提出立足本校实际搭建四维智识教育框架的思路。

本次培训紧扣研究生教育改革发展的新形势新要求,旨在夯实导师第一责任人意识,推动研究生培养质量持续提升下一步,研究生院将不断创新培训内容与形式,为导师专业成长和育人能力提升提供有力支撑。



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