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我校将进一步完善双赢实习支教合作模式(图文)
来源: 作者: 编辑: 审核: 发布日期:2013/03/25

本网讯 3月21号上午,2012年广州市师范生实习支教工作总结会在我校召开,广州市教育局巡视员王小强,校党委副书记、纪委书记张强,支持指导我校2012年师范生开展支教工作的广州市教育局、六个区(县级市)教育局相关领导出席会议。会议由教务处处长罗三桂主持。

2012年是我市开展实习支教工作的第四年,在这次支教工作中,我校不断完善合作教育模式,把实习时间由18周延长为一个学期,并丰富了岗前培训的形式和内容,实行严格、公平、多元的考核评价,取得了很好的效果。我校2012年共有来自10个不同专业的211名学生和9位带队教师参加了实习支教工作,实习支教学校涉及白云、番禺、南沙、花都、增城、从化等6个区(县级市)及新疆和田的56所农村中小学校。据统计,211名支教学生在整整一个学期的支教期间,共上课 26579节,人均126.0节;听课 14416节,人均68.3节;召开主题班会701 次,人均3.3节;参加教研活动1919 次,人均9.1次,和去年相比有很大的提高。

会上,张强指出,师范生实习支教是我国改革教育实习制度和加强农村学校师资队伍建设的一大创新举措。从我校师范生实习支教工作的实践情况来看,这项工作意义重大,效果明显。今年我校将加大师范生实习支教工作的力度,强化支教学生的岗前培养与培训,完善双赢的实习支教合作教育模式,使实习支教工作更有序、高效,充分保证我校师范生实践教育的质量,从而为广州基础教育的改革与发展承担更大的责任和做出更大的贡献。

广州市教育局巡视员王小强对我校的实习支教工作给予了赞许和肯定,并提出了三点意见。一是充分认识到师范生实习支教工作的重要意义,实习支教不仅是高校教师教育专业人才培养模式改革的需要,也是大学生健康成长成才的重要途径。二是要落实好政策措施,积极推进合作教育,要明确任务、分工负责,落实责任,切实把师范生实习支教工作落到实处。三是加强研究、总结与交流,提高成效。

会上还为优秀实习学生代表颁奖,教育学院学生郑雅双作为实习支教学生代表上台发言,“支教生活让我体会到更多的快乐与激情,在老师与学生的角色转换之中,让我明白了作为一名教师的责任与意义,我的步伐不会因为支教结束而停止”,这番朴实的话说出了支教学生的共同心声。

(供稿:新闻中心学生记者 吴穗芬 梁玉华 摄影:吴嘉泳 助理编辑:欧阳又梅)


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