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建备专业教育评估结束 专家组反馈评估意见(图文)
来源: 作者: 编辑: 审核: 发布日期:2011/05/13

本网讯5月12日,住建部高等教育建筑环境与设备工程专业评估意见反馈会在行政西二楼报告厅举行。评估视察专家组全体成员,我校副校长禹奇才,有关部门、学院负责人及师生代表200多人参加了大会。评估视察专家组对我校建备专业教育的教学条件、教学管理、办学特色、学生综合素质等方面给予高度评价。

会前,校党委书记易佐永会见了视察小组,听取了视察小组的反馈意见。他代表学校对专家组的辛勤工作表示感谢。他表示,专家组的现场考察及评估意见对建备专业的建设及全校的专业教学改革的帮助都很大,很有指导性和前瞻性。学校将认真研究专家组的建议,按照专家组提出的努力方向推动专业改革,真正实现培养高素质创新型人才的目标。

反馈会现场

评估视察专家组组长、重庆大学教授付祥钊代表专家组在会上作了评估视察报告。报告认为,广州大学本着“以评促建”的原则,向建筑环境与设备工程专业提供了所需要的经费、场地,进一步改善了办学条件。专业教师队伍的人员配置、职称结构符合办学要求,教师队伍学缘结构良好,有国外留学和学术访问经历,有较丰富的工程经验,与行业联系紧密,能把握行业发展的人才需求;教师队伍年富力强,具有硕士、博士学位的教师的比例较初评时有明显的提高;教师精神面貌良好,教学热情高,团队意识强。教学设施和实验条件较初评时显著提高,学科与实验室都已由广州市重点升级为广东省重点,并已获得博士学位授予权。

付祥钊教授作评估视察报告

报告认为,在教学管理方面,学校教学的各项规章制度完整,执行到位,教学文件资料齐全,管理完善。在办学特色上,该专业以培养创新性应用型人才为目标,办学特色鲜明,突出了为地方经济服务、人才培养与社会需求紧密结合的特点,在保证公用设备工程师(暖通空调)注册要求的前提下,以“暖通空调”和“建筑电气及自动化”两个教学模块的形式,拓宽学生的知识面,适应了广州和珠三角地区行业发展的要求,毕业生就业率达到100%,就业面宽。

报告指出,该专业学生的德、智、体全面发展,心理素质好,思想活跃,注重实际;学习目的与就业志向联系紧密,热爱专业,热爱学校,积极上进,团队精神和社会责任心强。毕业生已在广州和珠三角地区发挥了积极的作用,受到社会的好评和用人单位的欢迎。

报告对进一步办好建筑环境与设备工程专业的提出两点建议:第一,发挥地域优势,坚持“以培养具有创新精神的高级应用型专门人才”为培养目标,在落实“优先发展、重点发展”建筑环境与设备工程专业时,注意广州和珠三角地区的建筑环境与设备工程行业正向全国辐射、并走出国门的大趋势,增强服务面向的意识,进一步优化教育内容。第二,优化实验室布局,进一步加强实验室人才队伍的建设,充分发挥实验室硬件条件好的优势。

禹奇才感谢专家们的辛劳

禹奇才代表全校师生对专家组在我校视察期间付出的辛劳表示敬意,对专家们给予我校建备专业的高度评价和宝贵建议表示衷心感谢。他表示,专家组在评估视察期间,在不同的场合对我校提出了许多具体的意见和建议,内容丰富,内涵深刻,不但给我校建备专业未来的发展指明了方向,而且对我校的各专业发展也有重要的意义,我们一定要好好领会吸收,把建备专业建设得更好,为促进学校新一轮大发展作出更大的贡献。

据了解,专家组来校评估视察期间,听取了关于学校情况、学院情况和土木工程一级学科、建筑环境与设备工程专业办学情况等报告;参观了建筑环境与设备工程专业实验室、大学物理实验室、电子电工实验室和学校图书馆、体育设施等;深入课堂亲听了工程热力学、流体力学的课堂教学;到毕业设计教室查看了学生进行毕业设计的情况,与学生和指导教师探讨了毕业设计的方法;查阅了人才培养方案及执行情况、学生毕业设计、课程设计、毕业实习、生产实习和认识实习的学习成果,检查了学生试卷和实验报告。专家组召开了全体专业教师、公共课教师代表、在校学生代表、往届毕业生代表四场座谈会,就专业教育充分交换了意见,全面地了解了广州大学建筑环境与设备工程专业的教育情况。

(供稿:新闻中心记者 高良铨 学生记者 王佩 编辑:肖湘)


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