2005年，我校继续进行了大范围的资源整合工作，校外一些资源归并到我校，形成我校的优势专业，校内一些专业学科从原有学院分离出来，成立新的学院；搬进新校园后，原有几个校区分散的图书资料室、宿舍管理等教辅、生活部门也全部合并归一，实现了办学资源的优化组合。

2005年3月，市政府决定，广州芭蕾舞剧团和广州歌舞团、广州艺术学校正式划归广州大学，此举成为广州文化体制改革的一大突破。5月，我校抓紧将“两团”资源整合到教学中，充分利用现有的艺术教育资源，将原艺术与设计学院一分为三，新成立了音乐舞蹈学院、美术学院和艺术与设计学院。

接着，我校将原生物与化学学院的教学资源调整，新组建成立生命科学与工程学院、化学与轻化工程学院。至此，我校本部已有学院21个，另有社科部和继续教育学院，直属教学单位已达23个，在学科建设上又前进了一步。

5月，我校推出了《学院（所）资料室整合方案》，该方案经几个月的实施，全校各学院（所）资料室并入图书馆，馆内开设人文科学、社会科学、理学、工学和艺术五大学科资料中心，中心业务工作、资源配置和人员管理纳入图书馆管理，图书馆与各学院共同做好文献资源建设，资料室的文献，全校师生皆能共享。各学院资料室专、兼职工作人员，符合广州大学图书馆资料系列专业技术人员上岗聘任基本条件的，经原工作单位同意，报人事处审核后，参与图书馆内部人员整合上岗。

6月，网络中心与电教中心正式合并，组建成学校网络与现代教育技术中心。电教中心在合并前挂靠教务处，由于教务处属学校行政单位，而网络中心和电教中心都是负责技术方面、可以互相渗透的教辅单位，都属于学校公共服务体系，为了进一步理顺岗位职责，整合学校教学资源，学校决定把网络中心与电教中心合并，组建成网络与现代教育技术中心。

经过这些调整，我校的教学资源更加丰富，结构和布局更加科学合理，它使我校的教学资源产生更高的效率和更好的效益。

(供稿:新闻中心)