7月24日至29日，我校音乐舞蹈学院《村民讲村史》编撰实践队前往清远英德市石牯塘镇石下村，开展为期六天的驻村田野调研。团队以实地踏勘、人物深度访谈、非遗影像记录、特色产业研学等方式收集村落史料，为《石下村村史》编撰提供素材。

本次实践队伍由刘增发老师带队，余凯潼、游涛、朱妍、李昭颖、温雅婷、陈奕晨共七名师生组成。抵达石下村后，实践队第一时间对接村“两委”班子，与村党支部书记巫燕辉、村干部李国柱开展专题座谈。村干部详细介绍了村落旧名“石霞村”的历史渊源、红色老区发展定位、巫氏宗族传承脉络、市级非遗白糍文化，以及食用菌、桑枝两大集体经济支柱产业的发展现状。

调研前期，在村干部陪同引领下，队员逐一踏勘新城围屋、石霞革命烈士纪念碑、巫氏两房祠堂、狮山哨所、秀才楼、百年古巷道等红色遗迹与古建筑遗存。大家实地测绘、记录建筑风貌，深挖历史典故，对照《英德石霞革命斗争史》梳理本地红色革命发展脉络，结合村落特色细化每日调研方案，为后续深度史料挖掘工作夯实基础。

 在庄严肃穆的石霞革命烈士纪念碑前，全体队员整齐列队、鞠躬致敬，深切缅怀革命先辈，沉浸式感悟村落厚重红色底蕴，进一步明确村史红色篇章的撰写方向与核心重点。

在非遗民俗挖掘方面，团队记录石下村市级非遗客家白糍制作技艺的全流程工序，涵盖糯米浸泡、柴火蒸米、双人捶打、手工揉团、包馅成型整套古法工序。队员亲身参与木槌捶打、面团塑形等传统工序，在实操中沉浸式体悟沉淀千年的客家农耕民俗与烟火文脉。

实践队分多组开展分层分类专项人物访谈，访谈对象覆盖基层治理、宗族文脉、乡村医疗、乡村教育、乡贤产业五大领域。队员先后走访村务监督工作人员、巫氏宗亲会长、乡村医生，挖掘人居环境整治变迁、优良宗族家风、基层医疗卫生发展的鲜活故事；走进石下小学专访校长，梳理村落从旧式私塾到现代化乡村小学的办学脉络，记录乡土文化进校园落地实践；寻访老党员、退休老支书，打捞农耕水利建设、革命旧址保护等独家亲历记忆；对话返乡创业乡贤，调研本土特色文旅产业发展路径，收集产业带动村民增收致富的实践案例。

调研收尾阶段，全体队员召开专项复盘总结会，对五天以来收集的图片、视频、录音、文字素材进行系统化分类梳理。团队按照人口土地、产业发展、基础设施与公共服务、人居环境整治、驻村帮扶、红色文化资源、历史民俗资源七大板块规范归档，逐一核对史料细节、补充内容缺口，搭建起体系完整、内容翔实的石下村村史专属调研资料库。

此次驻村实践让青年学子走出校园课堂、扎根乡土大地，近距离读懂古村厚重红色基因与独特客家文脉，实现理论学习与乡土实践深度融合。未来，音乐舞蹈学院编撰实践队将依托本次实地调研采集的一手素材，打磨文稿，稳步推进《石下村村史》编撰工作。