本网讯 最近，校长庾建设教授主持的第三批新世纪广东省高等教育教学改革工程项目《高等学校教学质量监控与保障体系的研究与实践》，通过以华南师范大学副校长刘鸣教授为组长的广东省有关专家的验收结题。

专家们听取了该项目的情况报告，并验收了该项目的有关资料，专家们认为，该项目以ISO9000和TQM等全面质量管理的新理念为指导，构建了“一种基于鲍维模型与C３技术的本科教学质量监控与评估系统”的高等学校内部质量监控与保障体系。该体系从管理的目标、范围、过程和支持保障系统四方面入手，研究教学质量全程管理的要素；在管理范围上体现全面性；在管理过程上体现全程性；在管理职责上体现全员性；在管理方法上体现多样性，强调教学质量监控的复合性，真正体现以教学工作为中心，加强质量意识和质量责任，营造良好的质量文化氛围。

专家们提出，教学质量监控与评估体系的构建和运行，对促进广州大学树立正确的教育教学质量观，建立自我约束、自我发展的长效机制发挥了巨大的推进作用，确保了学校人才培养质量的稳步提高，在2006年教育部本科教学工作水平评估的过程中受到评估专家的一致肯定，为学校教学质量的稳步提高提供了有力的保障，为同类学校起到了一个良好的示范性作用。为进一步扩大该课题影响，拓展项目的后续研究，专家们建议对教学质量监控和保障体系的重点加强探索，对研究和实践成果进一步提炼。

（供稿：教务处 编辑：肖湘）