中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议，于2025年10月20日至23日在北京举行。全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。习近平就《建议（讨论稿）》向全会作了说明。

全会提出了“十五五”时期经济社会发展的主要目标：高质量发展取得显著成效，科技自立自强水平大幅提高，进一步全面深化改革取得新突破，社会文明程度明显提升，人民生活品质不断提高，美丽中国建设取得新的重大进展，国家安全屏障更加巩固。在此基础上再奋斗五年，到二〇三五年实现我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力和国际影响力大幅跃升，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，人民生活更加幸福美好，基本实现社会主义现代化。

广州大学师生通过多种途径、多种形式积极关注四中全会，认真学习领会全会精神，并结合自身工作学习实际畅谈学习体会。大家一致表示，将把全会精神贯彻落实到推动学校事业高质量发展的生动实践中，为谱写中国式现代化新篇章作出广大贡献。

欧阳谦  校党委书记

党的二十届四中全会系统总结“十四五”时期我国发展取得的重大成就，明确了“十五五”时期经济社会发展主要目标，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业指明了前进方向、提供了根本遵循。深入学习贯彻全会精神，广州大学将坚定信心、乘势而上，将全会的战略擘画深度融入到推动学校各项事业高质量发展的行动中，为加快高水平科技自立自强、办好人民满意的教育作出更多“广大贡献”。一是坚守为党育人、为国育才使命，深入落实立德树人根本任务，以服务国家和粤港澳大湾区战略需求为导向构建支持全面创新的体制机制，持续推进教育教学综合改革，深化“新工科”“新文科”“新师范”建设，聚焦“穗港卓越创业人才”实验班等项目实施，将“学科+产业技术领域”融合的办学理念融入人才培养实践，深入实施本科拔尖创新、卓越创业人才分类培养和研究生教育高质量发展工程，为建设现代化产业体系夯实人才底座。二是抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，持续推进有组织科研，以三支“全国高校黄大年式教师团队”为引领锻造新时代高水平师资队伍，加强原始创新和关键核心技术攻关，持续拓展在网络空间安全、重大基础设施安全、分子遗传与进化、空天遥感、氢能源创新应用等领域的学科影响力，提升科研成果转化效能，在统筹教育科技人才一体化发展上取得新的更大成绩。三是坚持和扩大高水平对外开放，以推动广州国际友城大学联盟建设和服务“一带一路”倡议、深化来华留学生教育内涵建设等为依托，讲好中国故事、湾区故事，提升中华文明传播力影响力，助力高等教育国际化发展。四是始终坚持党的全面领导，持之以恒推进全面从严治党，在学校办学发展实践中不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，统筹好发展和安全，以高质量党建充分激发高质量发展活力动力。

张  涛    发展规划处处长

党的二十届四中全会擘画了未来五年发展蓝图，为高等教育进一步发展指明了方向，提供了根本遵循。发展规划处将深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，高质量谋划学校“十五五”发展规划，全面推动学校内涵式高质量发展。坚持把国家所需、地方所需和学校所能结合起来，锚定“双一流”目标，推进学科分层分类建设，深度对接广州建设“12218”现代化产业体系需求，建设六大学科群和五大中心，深化资源配置模式改革、人才评价制度改革、创新人才培养模式改革和科研评价及组织模式改革等四大改革，激发学校创新活力、发展动力，提高服务国家战略和区域经济社会发展能力。

冉  杰    马克思主义学院党委书记

党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议，体现了党治国理政的大视野、大格局、大智慧，也对高校马克思主义学科的发展提出了新要求。其一，充分发挥党建引领作用，激发教师的创新创造活力，切实承担起作为马克思主义理论的研究者、传播者和实践者的历史使命，为确保马克思主义理论始终站在时代的前列做出应有的贡献，为发展新时代中国特色社会主义文化提供智力支持；其二，关切并服务国家经济社会发展的实践需求，助推红色文化事业和红色文化产业高质量发展；其三，持续提升基层党组织治理能力，特别是健全党的自我革命、作风建设的制度和实践机制，为马克思主义理论学科的发展提供有力保障。

禤健聪    人文学院院长、荔湾研究院/荔湾研究生院、常务副院长

党的二十届四中全会提出，要植根博大精深的中华文明，顺应信息技术发展潮流，发展新时代中国特色社会主义文化，扎实推进文化强国建设。广州大学在岭南文化传承、人文湾区建设方面具有独特优势，服务繁荣国家文化事业大有所为。人文学院将以新获增列中国语言文学一级学科博士点为契机，持续夯实文史学科力量，重点聚焦当代文化研究、俗文学与区域历史文化研究、语言服务研究打造学科方阵，加强理论与实践创新，以更多原创成果为历史文化传承和新时代文化建设做出积极贡献。同时，积极参与校内跨学科协同，通过国家语言资源服务平台及大模型、粤语语言文化资源库、岭南文化艺术数字化平台等数字人文资源建设，共同推进广州大学人文艺术类学科创新发展，形成更鲜明的广大特色。

肖唐付    环境科学与工程学院院长

党的二十届四中全会公报展示了“十四五”时期国家发展的重大成就，擘画了“十五五”发展的崭新蓝图，令人倍感振奋。公报明确提出，要加快经济社会发展全面绿色转型，建设美丽中国，这为生态环境领域的高层次人才培养与社会服务赋予了新的时代命题。广州大学环境学科积极响应国家号召，顺势谋划，增设能源与环境系统工程本科专业，推动学科结构优化升级；通过构建“理论+实践”双轨培养体系，提升学生创新与实践能力；借助国际合作办学与联合培养，拓展学生国际视野，着力培养复合型人才。同时，以环境博士点申报与建设为抓手，聚焦生态环境精准监测与治理、环境大数据及人工智能等前沿方向，开展关键技术攻关，推动科技成果转化，为绿美广东和美丽中国建设贡献智慧与力量。

周  臻    机械与电气工程学院党委副书记

党的二十届四中全会系统擘画了推进国家治理体系和治理能力现代化的宏伟蓝图，为我们指明了前进方向。作为机械与电气工程学院的学生工作者，我深感责任重大。我们将学习贯彻全会精神与落实立德树人根本任务紧密结合，通过主题宣讲、实践教学等形式强化思想引领，筑牢学生信仰根基。聚焦国家制造强国战略，引导学生将个人理想融入党和国家事业发展大局，面向“卡脖子”关键领域，着力培养具有家国情怀、实践创新能力的新工科人才。持续优化课程体系，加强校企协同育人，推动产学研深度融合。做实做细就业指导与服务，开展精准化生涯规划，搭建高质量供需对接平台，全力护航学生实现更加充分、更高质量的就业，为服务高质量发展贡献广大机电人的智慧与力量。

夏桃华    国际教育学院副院长

党的二十届四中全会的胜利召开为新时代中国特色社会主义事业指明了方向，特别是在高水平对外开放领域，全会强调要深化国际交流与合作，推动构建人类命运共同体。在实际工作中，我们将以全会精神为指引，进一步加强与国际知名高校的合作，推动学术交流、科研合作与人才培养；通过搭建多元化的国际合作平台，促进跨文化交流，增进各国学生之间的相互理解和友谊。此外，我们还将积极参与全球教育治理，分享中国教育经验，讲好中国故事，展现中国教育的开放与包容，为推动构建开放型世界经济和人类命运共同体贡献广大力量。

乔添琪    教育学院（师范学院）2023级教育学博士

党的二十届四中全会审议通过了“十五五”规划建议，擘画了中国式现代化新征程的宏伟蓝图。全会强调“一体推进教育强国、科技强国、人才强国建设”，作为一名在教育沃土中成长的博士生，我对此感受尤为深切。我的每一点进步——科研论文的产出，国家奖学金与十佳学生的荣誉，无不浸润着国家卓越教育体系的培养。这让我从亲历者视角坚信，教育是科技自立自强的源头活水，是民族复兴的基石。新征程的号角已经吹响，我将秉持“把科研成果写在祖国大地上”的信念，将个人研究深耕于国家教育战略需求之中，致力于探索拔尖创新人才的培养规律，为夯实民族复兴的人才基石贡献学术力量，不负时代，不负韶华。

杨  恒    法学院（律师学院）法学233班本科生

党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议，为全面推进中国式现代化擘画蓝图。作为法学本科生，我深刻认识到法治是推动高质量发展、提高人民生活品质的重要保障。我将把专业学习与“十五五”发展目标结合，积极参与模拟法庭、法律援助等实践，以法律知识服务社会需求，践行法治精神，为完善中国特色社会主义法律体系贡献青年力量。

陈泽嘉    地理科学与遥感学院 地信（创）221班本科生

党的二十届四中全会提到的“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，提升国家创新体系整体效能，全面增强自主创新能力”与我在大学实践中的感受深度契合。无论是带队主持国家级大学生创新训练项目，还是参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，这些实践都让我切实感受到创新对个人成长、对国家发展的关键意义。作为理工科学生，未来我将以全会精神为根本指引，在专业课程学习中扎实筑牢知识根基，积极投身科研实践。

郭芷晴    数学与信息科学学院 数学（创）223班本科生

作为青年学子，我尤其关注“科技自立自强”“全面深化改革”等部署。日常专业学习中，我不再局限于课本知识，而是主动对接国家需求，在科研实训中锤炼创新思维，在学科竞赛中探索解决实际问题的方法。通过学习和实践，我深刻认识到，青春的价值在于将个人理想融入强国伟业。我将深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，扛起新时代有为青年的责任担当，为服务国家大局贡献青春力量。

李秋荣    公共管理学院 行政223班本科生

在学习党的二十届四中全会精神后，我对国家发展蓝图与青年责任有了更深刻的认识。全会擘画的“十五五”发展蓝图，让我明确个人规划必须与国家现代化进程同频共振，让我意识到无论专业为何，都要思考如何将所学融入发展新质生产力的大局，力求学以致用。在未来，我将把全会精神内化为前进动力，夯实专业本领，努力在推进中国式现代化的征程中贡献青春力量。