为强化辅导员队伍建设，提升学生工作队伍心理健康教育与危机干预能力，护航学生成长成才，10月23日，我校举行2025年辅导员素质能力提升培训（第五期）。本次培训，邀请了广东省中医院大学城心身疾病科主任孙录教授授课。各学院党委副书记、辅导员及学生处干部参加培训。

培训前，学生处处长黄志凯对孙录教授的到来表示欢迎，并感谢其团队长期支持我校学生心理健康工作。他指出，学生心理健康工作是维护校园稳定的重要环节。辅导员队伍要不断提升心理问题识别与应对能力，为学生提供科学有效的指导与帮助。

培训中，孙录教授以“防微杜渐，未雨绸缪：常见心理健康问题的识别与预防”为主题，作了专题讲座。孙教授结合高校心理健康工作实践，从心理问题的发生趋势、识别标准及干预策略三个方面展开讲解。他指出，辅导员应提升相关敏感度，善于捕捉学生心理变化信号，做到“早识别、早干预、早转介”。他强调，心理健康教育重在预防与引导，应根据问题性质采取分层分类干预措施；同时，他还提醒辅导员在危机干预中应避免“轻视忽视”“过度警觉”等误区，注重科学研判与人文关怀并重，为学生提供更具温度和专业性的心理支持。

学生处副处长廖勇在主持总结环节时表示，孙录主任以深厚的专业学识和丰富的临床经验，进行了专业系统的讲解，具有很强的专业性、指导性和实用性，让辅导员队伍对心理健康工作有了更加深刻的认识，进一步掌握科学有效的心理工作方法和应对思路。希望学工队伍学以致用，不断提升风险识别、心理疏导和危机干预等心理育人能力，努力成为学生身边更专业、更可信赖的成长发展支持力量，共同守护学生健康成长，筑牢校园安全稳定防线。

学生处相关负责人表示，接下来，我校将持续深化“校医协同”心理服务模式，推动优质医疗资源与教育场景深度融合，通过专家授课、畅通绿色通道和典型案例督导等举措，系统提升辅导员在心理问题识别、危机干预和学生帮扶等方面的专业能力，着力打造一支既熟悉学生工作又具备心理专业素养的辅导员队伍，不断夯实学校心理育人工作支撑体系。