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新生军训推新举 防空消防疏散演练教会学生自救互救(图文)
来源: 作者: 编辑: 审核: 发布日期:2005/09/17

本网讯“呜……”“呜……”9月17日上午10:00,我校新校园传来一阵鸣响,打破周末校园的宁静。“发生什么事了?”“遭遇空袭啦!”正在文科东楼上课或活动的同学听到防空警报后,立即跑出室外逃生。他们纷纷弯着腰,蹲着身子往外逃,一个紧挨一个地按次序火速撤离教室,奔向“地下防空洞”躲避袭击。

接到警报后,学生有序逃离 景荣摄影

这是我校正在进行中的2005级学生军训中的一个特别训练科目--“防空、消防疏散转移演练。据介绍,为响应中共中央政治局委员、广东省委书记张德江对大学生军训工作的改革建议,我校在今年新生军训中增加了反恐、防暴、防空、自救互救等教育训练科目,今天配合广州市“国防防空日”警报试鸣,学校在新校园举行了这场特殊的演练活动,模拟空袭与火灾同时发生,把防空和消防逃生结合起来,教导新生如何疏散转移,给新生们上了一堂别开生面的防空消防教育课。校党委副书记赖卫华、副校长龙少锋巡视并观看了整个演练过程。

模拟疏散转移演练逼真

“405教室着火了!”管理员在巡视时发现教室着火,立即报警。总值班员听到防空警报(火警)后,立即按下警报器。10:05分,保卫处值班干部接警报后,立即指挥校卫大队义务消防队赶赴火灾现场,并及时拨达“119”报警。组织学生按疏散路线迅速撤离教室,引导至图书馆广场。安全救护组立即组织医务人员到火灾现场救护伤员,而司机则将两辆小车开至文科东楼的公路旁待命,随时准备做好送护伤员至就近医院就医。

与此同时,在课室上学习或休息的同学立即停止活动,跑出室外逃生。他们左臂上都系着白色毛巾,听到警报后,纷纷弯着腰,蹲着身子,紧跟前方人员或前进或停顿,向安全通道、楼梯方向疏散。队伍兵分两路,绕着文科西楼两旁分别向图书馆广场转移。10分钟后,405教室火灾被义务消防队扑灭,文东学生也被转移至图书馆广场这个预设的安全地点。10点35分,各营在广场前集结并清点人数。“清点完毕,实到4860人!”营长向总指挥报告,随即防空警报解除,防空(消防逃生)疏散演练结束。

学生逃至安全地带 景荣摄影

上述片段是记者在现场中看到的真实场面。虽然是模拟演练,但组织过程和学生的表现都十分逼真。“为何手上需要绑着白毛巾?”有同学不解地问道。据学校保卫处处长兼军训办主任邓志华介绍,此次行动不仅是配合广州市“国防防空日”警报试鸣而进行的防空演习,也是一次消防转移中的人员疏散演习。同学们和其他演练人员在左臂上箍扎的白毛巾,既是作为防空演习中用于识别人员的标志物;又是消防疏散演习中,同学们逃生时用于过滤有毒烟尘的简易装置。

由于两个演习同时进行,所以组织上和操作上有相当的难度,学校党委十分重视此次行动。负责军训工作的武装部为此准备了多套预案,除了正常岗位留守的同志外,80多名义务消防队员和承训部队的武警二支队163名教官全部参与到了此次行动中来,以确保此次行动的顺利完成。

军训新举增强学生处理突发事件能力

对于举行这次大型演练活动的背景,负责军训总指挥的副校长龙少锋在接受采访时表示:为了贯彻省委张德江书记于去年9月24日在视察我校新校园时,关于大学生军训内容改革的讲话精神,适应当今国内外的形势。学校经过了一年多的研究和酝酿,决定进行此次军训内容改革的尝试。本次军训作为一种探索,跳出了国家关于大学生军训大纲的范围,在保留原有内容要求的基础上,增加了防空训练、擒拿术、医护包扎、消防灭火等新的训练科目,并在具体实施过程中采取理论教学和实践演练相结合的做法。目的是在增强新生安全防范意识,教给同学们一些在现实生活中处理突法状况的手段,逐步提高他们应对自然灾害,恐怖活动,甚至战争等突发事件的处置能力。

参与学生认为演练能够增强自救互救意识

演练活动深受参与的新生的欢迎。记者了解到,大部分学生虽然中学时参加过军训,但这类训练还是头一回,因此都在带着些新奇感中跃跃欲试。公共管理学院的蓝同学说,刚开始听到空袭警报的时候有些紧张,但后来跟着队伍有秩序的疏散时就好多了。他们还说:“这样的防空、消防教育对于我们新生来说是很必要的。通过演练我懂得了在疏散时不要拥挤,才能防止踩踏现象发生,懂得如何自救互救。”

(供稿:新闻中心学生记者梁健敏、何铭铭 责编:朱玉尊)


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