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校党委常委会传达学习习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神、习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神
来源:党委宣传部 作者: 编辑:梁钰铃 审核:吴谦 发布日期:2024/05/15

5月15日,学校党委常委会召开会议,专题传达学习习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神、习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神。全体在校校领导参加学习,相关职能部门负责人列席会议。

在五四青年节到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央,向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。习近平强调,今年是新中国成立75周年,是五四运动105周年。广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对学校思政课建设作出重要指示指出,党的十八大以来,党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置,党对思政课建设的领导全面加强,各级各类学校社会主义办学方向更加鲜明,思政课教师乐教善教、潜心育人的信心底气更足,广大青少年学生“四个自信”明显增强、精神面貌奋发昂扬,思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。习近平强调,新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为。要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,构建以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。要始终坚持马克思主义指导地位,以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,把道理讲深讲透讲活,守正创新推动思政课建设内涵式发展,不断提高思政课的针对性和吸引力。要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。

会议指出,习近平总书记的殷切寄语,对新时代新征程上青年一代挺膺担当给予肯定、寄予厚望,对各级党组织坚持党管青年工作原则、关心青年成长、支持青年建功立业提出明确要求,对共青团肩负起新时代新征程党赋予的使命任务发出时代号召,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青年和青年工作一以贯之的重视关怀,丰富和发展了习近平总书记关于青年工作的重要思想,令全国亿万青年和广大青年工作者倍感温暖、备受鼓舞,为推动新时代新征程党的青年工作高质量发展进一步指明了方向、提供了根本遵循。

会议指出,习近平总书记对学校思政课建设的重要指示,从确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人的战略高度,全面总结了党的十八大以来学校思政课建设取得的成绩,并提出了殷切希望,为新征程上推进思政课建设指明前进方向。

会议强调,要深入学习贯彻习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神,做好新时代党的青年工作。一是在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫,深刻领悟习近平总书记重要寄语精神的丰富内涵和实践要求,引导广大青年笃信笃行党的创新理论,在深化内化转化上持续用力,做到学思用贯通、知信行统一。二是在着力引导广大青年传承五四精神上下功夫。深刻领会习近平总书记关于五四运动的系列重要论述,引导广大青年坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,以青春之我、奋斗之我奋力为中国式现代化挺膺担当。三是在加强宣传引导上下功夫。丰富学习交流活动方式,分层分类开展学习阐释,广泛开展线上线下主题宣传活动,推动党的创新理论和习近平总书记重要寄语精神在广大青年中入脑入心。

会议强调,要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,全面加强党对思政课建设的领导,纵深推进思政课内涵式发展,推动思政课建设与党的创新理论武装同向同行,培养堪当民族复兴重任的时代新人。一是扎实推进思政课建设内涵式发展。全面贯彻党的教育方针,深入落实立德树人根本任务,大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑;以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用,推动铸魂育人见实效;持续改进教学模式和育人方式,真正把思政课道理讲深、讲透、讲活,持续激发思政课改革创新动力。二是在思政课教师队伍建设上下功夫。配足配强思政课教师队伍,着力提升思政课教师的专业素养和育人能力,进一步完善队伍建设激励机制,强化师德师风建设,着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。三是持续完善思政课建设工作机制。深化省重点马克思主义学院建设,把办好思政课作为马克思主义学院首要任务抓好抓实;强化使命自觉,主动奋发作为,积极探索大中小学思政课一体化建设新路径、新机制、新方法,为深入推进大中小学思想政治教育一体化建设作出应有贡献。


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